Atividade 3

Reflexão

1. Como a escola lida com as novas tecnologias?
2. Como é a aprendizagem dos professores, gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano?
3. E como fica o processo de ensino e aprendizagem?

Acredito que a escola, em sua maior parte, ainda não está preparada para utilizar as novas tecnologias. Há ainda muito receio de lidar com as mesmas, muitas vezes por receio de “estragar” alguma coisa ou de não saber utilizar. Ainda há lugares em que os laboratórios ficam trancafiados e a direção não deixa ninguém usar justamente por ter este receio. Muita coisa ainda é novidade para alguns educadores, outras coisas não são, mas ainda sim continua a resistência. Outros se acomodam e se não houver alguém na escola que ligue e instale e desligue os aparelhos, provavelmente não utilizará a sala. Em contrapartida nem tudo está perdido, pois ainda existem pessoas que não tem medo de tentar e que ainda acreditam que podem continuar aprendendo e ensinando utilizando diferentes meios. Isso não pressupõe, por exemplo, abandonar um jornal escrito em detrimento do que passa pela TV. Ambos podem podem ser utilizados, comparados e trabalhados em sala de aula. O professor pode explorar o uso de e-mails sem deixar de trabalhar as cartas escritas.
A aprendizagem e uso das Tics vem chegando aos poucos para todos. Acredito que a maioria dos alunos ainda leve alguma vantagem, pois não têm medo de errar ao contrário dos professores e gestores. Mas acredito que aos poucos as tecnologias irão se inserindo e fazendo parte de nosso di-a-dia.
O processo de ensino e aprendizagem ganha muito com isso,mas para que aconteça é necessário quebrar barreiras e preconceitos mantendo a mente aberta para o novo.